En la etapa Kids, el aprendizaje comienza desde la seguridad y la confianza.
Sabemos que los primeros contactos con el inglés son decisivos. Por eso creamos un entorno cercano, afectivo y motivador donde cada niño y cada niña se siente acompañado/a y valorado/a.
A través del juego, la música, el movimiento y actividades creativas, la infancia se familiariza con el idioma de forma natural, como adquiere su lengua materna.
Trabajamos en grupos reducidos, respetando el ritmo individual y reforzando la autoestima. Nuestro objetivo en esta etapa no es la exigencia académica, sino construir una base sólida en todo el alumnado:
Porque cuando se disfruta aprendiendo, el aprendizaje permanece.
En la etapa Primary, el aprendizaje evoluciona. Si en Kids descubrimos el idioma con naturalidad, aquí empezamos a utilizarlo con mayor seguridad y conciencia. El alumnado gana autonomía y empieza a comprender que el inglés no es solo una actividad, sino una herramienta para expresarse, participar y avanzar. En Dublin School trabajamos siguiendo el currículo oficial de la Universidad de Cambridge, basándonos en los niveles Young Learners of English (YLE): Starters, Movers (A1) y Flyers (A2). Esto nos permite ofrecer una progresión estructurada y sólida, sin perder el carácter dinámico y motivador que nos define. Sí preparamos para exámenes oficiales. Pero no son obligatorios. Valoramos el momento de cada alumno y alumna, y acompañamos a las familias para decidir cuándo es el paso adecuado. Nuestro objetivo no es generar presión, sino construir seguridad y confianza.
En Primary trabajamos:
Porque una buena base académica, construida con confianza, abre la puerta a cualquier meta futura.